UNIDAD 4 INTERNET (parte 1)

ASIGNATURA: NTICx
UNIDAD 4
TEMA: INTERNET (Parte I)
¿Qué es Internet?
https://www.google.com/takeaction/images/entry-1-globe.jpgPodemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.
Es un sistema de información basado en Hipertexto que reside en forma de páginas web. A la web se ingresa a través de cualquier servidor, se puede navegar por toda la red, gracias a que la mayoría de las páginas web contienen enlaces a otras páginas.
(Hipertexto: Se refiere a cualquier texto disponible en el ciberespacio que contenga enlaces con otros documentos. Utilizar el hipertexto es una manera de presentar información en la cual texto, sonido, imágenes y acciones están enlazados entre sí de manera que se pueda pasar de una a otra en el orden que se desee)
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un protocolo en común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes.
¿Qué es un protocolo? Es uno o un conjunto de procedimientos destinados a estandarizar un comportamiento humano u sistemático artificial frente a una situación específica.
Internet es un conjunto de protocolos de red en los que se basa para funcionar y que permiten la transmisión de datos entre computadoras. En ocasiones se le denomina conjunto de protocolos TCP/IP, en referencia a los dos protocolos más importantes que la componen: Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP), que fueron dos de los primeros en definirse, y que son los más utilizados de la familia. Existen tantos protocolos en este conjunto que llegan a ser más de 100 diferentes, entre ellos se encuentra el popular HTTP creado en 1989 (HyperText Transfer Protocol), que es el que se utiliza para acceder a las páginas web.
Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas). Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial.
Un poco de historia…
Si bien algunos autores refieren su inicio a fines de los años 40, se puede asegurar que los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país (ver foto). Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red.
Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos.
La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.
Tim Berners-Lee 2012.jpgEn ese tiempo la red era básicamente textual, así que el autor se basó en los videojuegos. Con el tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinónimo de Internet.
"Tim" Berners- Lee es un científico de la computación británico, conocido por ser el padre de la Web. Estableció la primera comunicación entre un cliente y un servidor usando el protocolo HTTP en noviembre de 1989.
Internet ya hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores.
La nueva fórmula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes. El contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etiquetas" que asignaban una función a cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran capaz de leer esas etiquetas para desplegar la información. Ese intérprete sería conocido como "navegador" o "browser".
Desde “Mosaic” el primero creado en 1993 hasta “Google Chrome” y mencionando a Mozilla Firefox, Internet Explorer y Opera, entre otros, han pasado una decena de navegadores en el mercado; justamente como su nombre lo dice, los navegadores son programas que permiten navegar en Internet.
MOSAIC – NETSCAPE – INTERNET EXPLORER – MOZILLA FIREFOX – OPERA – SAFARI - GOOGLE CHROME
A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.
Períodos por los que ha pasado –y está pasando- Internet
La web es algo cotidiano para una gran parte de los más de 2400 millones de usuarios de Internet que hay en todo el mundo[1]. Sus utilidades son diversas, su impacto en la economía mundial es apreciable. No sólo hay documentos de texto: hay imágenes, vídeos, música, se pueden comprar productos, etc.
A través de los años la web ha tenido cambios significativos esto provocado por el avance de la tecnología, pero conforme pasen los años seguirán surgiendo cambios a los cuales tendremos que habituarnos.
En esta nueva era, se está comprobando como las nuevas tecnologías avanzan con paso de gigante alrededor nuestro convirtiendo una serie de procesos, que han sido muy válidos durante años, en obsoletos de la noche a la mañana. Todo cambio por pequeño que sea, nos cuesta esfuerzo y casi siempre suele ser doloroso, por lo cual solemos resistirnos a él. Estas nuevas tecnologías han venido para quedarse, y no se trata de una moda pasajera que estará unos años entre nosotros y finalmente desaparecerá; de Internet se dijeron muchas cosas en sus comienzos, hoy es una realidad incontestable: los años pasaron y no solo no desapareció, sino que se consolidó.

De la web 1.0 a la 4.0

No es que se trate de una versión de producto (1.0 o 2.0) pero la Web es ahora denominada así por las evoluciones que ha venido sufriendo en el transcurso del tiempo. Como todas las eras históricas, los traspasos de un período a otro se deben a algún acontecimiento en especial que determina que dicho cambio se ha realizado. A diferencia de las eras históricas, en lo que respecta a la web, dicho cambio es mucho más rápido e inclusive hoy día no queda claro que era estamos atravesando.
Asimismo, resulta complicado determinar una fecha exacta en la que el cambio es efectivo. Hay países que tecnológicamente estaban –o están- más atrasados que otros y los avances son más lentos.
Lo que sí sabemos es que la Web 1.0 empezó en los años 60's junto al Internet, de la forma más básica que existe, con navegadores de solo texto, como ELISA, era bastante rápido pero muy simple.

Contenido estático:
En la filosofía Web 1.0 (1993-2004) los sitios web contienen información que puede resultar útil, pero la frecuencia de cambios en los contenidos era muy escasa e incluso nula. Debido a ello, normalmente no había razón para que un visitante volviese con posterioridad. Un ejemplo podría ser una página web personal que proporciona información acerca del propietario del sitio, pero su contenido nunca cambia.
Escasez o ausencia de interactividad:
La Web 1.0 es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban. Es la forma de navegación más básica que existe. Los visitantes de los sitios Web 1.0 solamente podían navegar por ellos, sin poder expresar una opinión sobre los contenidos publicados o sin poder contribuir a la construcción o contenido de los mismos. Las vías de contacto con el propietario del sitio Web, se reducían a la posibilidad de envío de correos electrónicos a las direcciones de contacto publicadas en los sitios Web, o mediante formularios de contacto incluidos en algunos sitios Web para recoger ciertos datos de interés dependientes de la naturaleza del sitio. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la «fiebre punto com» en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.
Anteriormente hacíamos referencia a que estos cambios de períodos se realizaban a partir de algún hecho en especial que por su importancia merece destacarse. En este caso, podemos considerar que el verdadero cambio de período se debe a la proliferación de las redes sociales. En este caso, la comunicación entre usuarios se desarrolla de manera significativa.
Es una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web, basada en comunidades de usuarios y en una amplia gama de herramientas, como las redes sociales, blogs, wikis y otros, que fomentan la colaboración y el intercambio de información. La Web 2.0 es también llamada Web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta, donde el usuario es el ente más importante de información.
De la comunicación unidireccional a la bidireccional
            Por eso, esta nueva web colaborativa representa un cambio en el paradigma comunicativo. Antes de su aparición, las empresas estaban acostumbradas a “hablar” a su público desde una posición de superioridad, sin cederle la palabra para escuchar sus opiniones y deseos. Se trataba de una comunicación lineal, ya que la generación y el envío de información era unidireccional, lo que permitía a las empresas controlar totalmente el mensaje así como ejercer una mayor persuasión sobre su audiencia.
Éste es el típico concepto de la web 1.0. Comunicación desde un emisor hasta un receptor. Cuando hablamos de comunicación unidireccional no nos referimos solamente a la web. Radio, televisión y gráfica han sido considerados también medios de comunicación unidireccional, teniendo en cuenta que la información “sale de un lado –emisor- para ingresar en el otro –receptor-“.
Sin embargo, con la llegada de la web 2.0, el proceso comunicativo se amplía, en la medida en que el mensaje emitido por las empresas es susceptible de respuesta, porque el receptor se convierte también en emisor.
Los ejemplos más claros están en las redes sociales. Ante el posteo de un estado, cualquier persona autorizada puede realizar un comentario. Si miramos la mayoría de los sitios de noticias, podemos no solamente leer la nota periodística sino también leer –y realizar nosotros mismos- los comentarios que hace la comunidad sobre esa nota. Esta forma de “ida y vuelta” en el desarrollo de la información se denomina Bidireccional. Y si esta información a su vez es compartida y visualizada por mucha gente la denominamos multidireccional.


¿Y qué viene ahora? ¿Web 3.0 y Web 4.0?
A fecha de hoy ya no se habla solamente de la Web 2.0, sino también de la 3.0 y hasta de la 4.0.
La Web 3.0 es considerada también como una extensión de Web Semántica definida por Berners – Lee. Y trata de poder enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos (ontologías) que aportan un valor añadido a la información, la diferencian y la hacen más inteligente. Por lo que los contenidos ahora ya no son tratados por su sintáctica sino por su semántica.
En el año 2000, Berners-Lee ofreció una conferencia en el marco del W3C donde propuso: “La nueva información debe ser reunida de forma que un buscador pueda "comprender", en lugar de ponerla simplemente en una "lista”. La Web semántica es una red de documentos "más inteligentes" que permiten, a su vez, búsquedas más inteligentes. La idea es aumentar la inteligencia de los contenidos de las páginas web dotándolas de contenido semántico.
¿Qué es una web semántica?
Es una Internet más “inteligente”, los usuarios pueden hacer búsquedas más cercanas al lenguaje natural, la información tiene semántica asociada y la Web puede relacionar conceptos de múltiples fuentes, también puede deducir información
            En otras palabras, cualquier indicio de búsqueda es interpretada y –de alguna manera- se acerca a lo que se necesita encontrar. En períodos anteriores, en donde no se consideraba la web como semántica, solamente se buscaba lo que se tipeaba. Cualquier error de escritura daría un resultado negativo. Hoy día, los robots de búsqueda están automatizados de tal manera que “interpretan mi intención”, es decir, entienden, solamente con algunas palabras claves, e inclusive mal escritas, hacia donde apunta la búsqueda, y, en un alto porcentaje, encuentra el resultado.
            La web semántica también tiene como característica la creación automática del “perfil del usuario”. Generalmente los motores de búsqueda registran nuestra actividad en los buscadores para luego ofrecernos diversa cantidad de productos y/o sitios de internet que “estén acorde” a nuestras aficiones.
            Por último, entre otras características podemos tener en cuenta que la web 3.0 es una web más allá de la computadora, es decir, no solamente se limita a encender un ordenador, abrir un explorador y tipear –por ejemplo- “www.google.com”  y acceder a nuestra búsqueda, o tipear “www.facebook.com” e ingresar mediante el ingreso de nuestros datos a la red social: la web 3.0 es una web integrada. Puede estar en un teléfono celular, en una Tablet, en una consola de juegos, en un televisor y hasta en un automóvil. No se necesita escribir una dirección web y acceder a un sitio: solamente con una conexión wi-fi y algunos comandos tengo acceso a la red desde el dispositivo que quiera.
           


Algo sobre la web 4.0
Es necesario un cambio de Paradigma, un nuevo modelo de Web. La Web 4.0 propone un nuevo modelo de interacción con el usuario más completo y personalizado, no limitándose simplemente a mostrar información, sino comportándose como un espejo mágico que de soluciones concretas a las necesidades el usuario.
Si bien lo leído hasta ahora sobre la web 3.0 resulta más que atractivo e interesante, actualmente las formas que tiene un usuario de interactuar con la Web siguen siendo limitadas. Una parte fundamental de la Web tal como hoy la conocemos son los buscadores, con el tiempo hemos ido aprendiendo su funcionamiento y nos hemos adaptado a sus limitaciones. Su principal limitación es que –si bien interpretan la intención del usuario- no hablan el lenguaje del usuario, no son capaces de responder a preguntas del estilo ¿En qué año murió Kennedy? Y no las pueden responder por una sencilla razón: no son capaces de entenderla.
La Web semántica promete mejorar este problema aplicando técnicas de procesado del lenguaje natural, pero la solución que propone no es suficiente, la Web 3.0 será capaz de responder a la pregunta anterior, pero la novedad se limitará a obtener resultados de búsqueda más precisos. Nunca podrá responder consultas del tipo “Quiero que un taxi venga a buscarme”.
Web 4.0 es una capa de integración necesaria para la explotación de la Web semántica y sus enormes posibilidades.
¿Web 4.0 y una computadora que piense como un humano?
¿Y  si una máquina pensara como un humano? Lo que queremos decir cuando aseveramos que una máquina piense como un humano es el hecho que deba –entre otras cosas- realizar un análisis pragmático del mensaje. Es decir, la computadora debería realizar un análisis del  lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación. Es el mensaje implícito que se emite junto con las palabras que se dice y en un determinado contexto. Un claro ejemplo en la falla pragmática de la comunicación sería las comunes confusiones en los mensajes de texto:
MENSAJERO 1 ¿Por qué estás  enojado?
MENSAJERO 2: ¡Si no estoy enojado!
MENSAJERO 1: Te noté enojado en el mensaje.
En este caso, uno de los mensajeros interpretó algo que el otro no quiso decir, que quizás lo hubiera entendido si se lo hubiera dicho en persona por cuestiones de miradas, gestos, lenguaje corporal y tono de voz –entre otras cosas- que no se encuentran en las palabras escritas y que derivan en que el mensaje sea pragmáticamente incorrecto.
Esta interpretación pragmática de los mensajes es lo que intenta desarrollar –entre otras cosas- la inteligencia artificial. Para ir a un determinado lugar, puedo ingresar la dirección en un GPS y él me conducirá –de acuerdo a la configuración que haya predeterminado- al lugar deseado y la ruta más rápida. Diferentes son las tecnologías como las que ya está incluyendo el IPhone en su servicio de ayuda personalizada en donde  –presionando un botón- le puedo “decir por micrófono”: -“¿Me podés decir cómo llego hasta la calle San Martín al 800 en Luján? Pero no tengo mucha nafta”. El servicio intentará analizar pragmáticamente el mensaje y detectará mi necesidad de llegar hasta ese lugar por la ruta más cercana y me “dirá” cuáles son las estaciones de servicio más cercanas para que pueda cargar nafta. Le agregará aditamentos de lenguaje cotidiano como por ejemplo “Buenas tardes… para ir hasta… debes tomar la calle… y ya que no tienes nafta te voy a decir que sobre la calle… tienes una estación de servicio…  Cualquier cosa avísame” Asimismo, decidirá sostener una conversación sobre cualquier tema que decida “hablar” con la máquina, hasta llegar al punto de “ofenderse” si “le llego a faltar el respeto”.
Existen varios sitios que están desarrollando estas inteligencias, entre ellos, -y uno de los más conocidos- es www.cleverbot.com.
Cleverbot es una plataforma de inteligencia artificial que aprende a través de conversaciones formadas gracias a una base de datos conformada con respuestas de personas de diferentes países.
A diferencia de otros sitios similares, las respuestas que entrega Cleverbot no se encuentran programadas, sino que se basan en un algoritmo que elige frases de su base de datos de conversaciones previas. Esta aplicación "aprende" de la intervención humana: cuando un ser humano ingresa una frase, el sistema busca todas las palabras clave que estén relacionadas o una frase exacta que coincida con la entrada enviada. Después de buscar a través de sus conversaciones guardadas, Cleverbot responderá a la entrada revisando como un ser humano respondió a esa entrada cuando se le preguntó anteriormente.
¿Qué es una página web?
Como mencionábamos anteriormente, internet se manifiesta principalmente a través de páginas web. Las páginas webs por definición son documentos que pueden contener textos, imágenes, vídeos y, en resumen, contenidos digitales y/o aplicaciones que pueden ser visualizados por un usuario web desde un dispositivo remoto a través de un navegador web. Para ejemplificar lo que son las páginas web, imaginemos que queremos escribir un libro, este supuesto libro debe contener una portada o página inicial, un índice o menú, diferentes capítulos o páginas principales y los datos del autor o la página de contacto. Así que cuando entro en la página principal de un sitio web (conjunto de páginas web), es como si fuera la portada de un libro, desde donde puedo acceder a las páginas principales de sitio web navegando por el menú.
En términos genéricos, una página web se puede estructurar en varias partes:
Cabecera (header)
Cuerpo (body)
Pié de Página (footer)
Menú




Cabecera o Header
La cabecera se encuentra en la parte superior de la página web, generalmente contiene información relativa a la temática del sitio web. Suele contener el Logo, un título o eslogan, información de contacto y (a veces) el menú para navegar por las páginas principales. Muchos diseñadores también incluyen un buscador.



Menú
Aquí, en el menú (que no necesariamente se ubica en este sector), puede figurar en el header) encontramos una serie de botones o links que nos unen con todas las secciones del sitio.

Cuerpo o Body

En el cuerpo encontraremos el contenido más relevante para esa página en particular. Puede ser de cuerpo entero o con una barra lateral. Las barras laterales generalmente se usan para poner contenido complementario y para mostrar accesos a otras páginas relevantes.





Pié de Página o Footer
: en el footer generalmente encontraremos información de contacto, un menú a las páginas más relevantes, links a otras webs y en general contenido complementario referente a la temática del sitio web. Además se agrega un Copyright ©, que es el nombre de quién pertenecen los derechos legales del sitio, acompañado por el año corriente. Generalmente se visualiza de la siguiente manera:
© 2014 (Nombre de la empresa o titular del sitio) – Todos los derechos reservados

Generalmente, el menú, el pie de página y la cabecera no desaparecen nunca durante la navegación. Lo que varía constantemente de acuerdo al link que elijamos, es el Cuerpo o Body.





[1] Información a Diciembre de 2013